El Blog del Docente de Córdoba

Introducción A través del DECRETO Nº 257/19, el Poder Ejecutivo (Gobernador) de la provincia de Córdoba reglamentó diversos artículos del Decreto-Ley N° 214/E/1963 (Estatuto Docente de  Media, Especial y Superior) a efectos de la Valoración de Títulos y Antecedentes para la docencia en el Nivel Secundario en todas sus Orientaciones y Modalidades. Los artículos 5 y 6 del mencionado DECRETO Nº 257/19 establecen el puntaje por antigüedad en el ejercicio de la función docente. Tope del Puntaje por la ANTIGÜEDAD Docente A los fines del aumento del puntaje por antigüedad docente, solo se considera hasta un máximo de diez (10) puntos (TOPE). Por otro lado, NO otorgan puntaje las antigüedades correspondientes a servicios simultáneos , es decir, cuando en paralelo, el docente se desempeña en más de un cargo o rol dentro del sistema; por ejemplo, en un cargo (de preceptor) y en horas cátedras. Puntaje por la ANTIGÜEDAD en la función docente La antigüedad en la docencia se computa po

  Introducción Como viene sucediendo en los últimos años, la apertura del LEGAJO Digital, así como las inscripciones en asignaturas y/o cargos, el Registro de Títulos y el agregado de antecedentes (títulos, posgrados, actualizaciones académicas, cursos, seminarios, etc.) se realizan en abril/mayo de cada año , produciendo efectos en el próximo: en este caso, en 2025; es decir, en las Listas de Orden de Méritos (L.O.M) a utilizar en el año 2025.  Desde el año 2021, todos estos trámites y procedimientos se hacen completamente virtual a través del CIDI (Ciudadano Digital), desde el servicio designado “Junta de Clasificación Secundaria” , para lo cual se debe crear una cuenta y/o registrarse en dicha plataforma. Apertura de LEGAJO Digital Docente 2024 De acuerdo al Instructivo de Convocatoria 2023 (pág. 12) la apertura del LEGAJO “(…) implica el agregado de uno o más títulos y el pago de la tasa retributiva de servicios” . En decir, cumpliendo con estas 2 cosas, el legajo se consid

  Introducción El ingreso al sistema educativo público de Nivel Medio en la Provincia de Córdoba tiene lugar cuando se produce alguna vacante en horas cátedras o cargos, en donde la escuela realiza una convocatoria (una publicación por el CIDI) para cubrirla.   Dichas vacantes pueden ser definitivas (jubilación, muerte, renuncia, cesantía, etc.) o temporales/provisorias (accidente de trabajo, enfermedad, embarazo, otras licencias específicas legales, etc.) y, según las causas que las origine, dan lugar a 4 tipos de convocatorias : *.- Primera Convocatoria para TITULARIDADES. *.- Segunda Convocatoria para TITULARIDADES. *.- Convocatoria Única para SUPLENCIAS. *.- Convocatoria Única Para INTERINATOS.   Puedes profundizar sobre esta temáticas leyendo el Instructivo Administrativo 2023/2024 desde la página 12, el cual está cargado en la sección “Legislación Docente” de nuestro Blog. También puedes leer la siguiere NOTA: “ Publicación de VACANTES en el 2024 y procedim

  Introducción El Trayecto Pedagógico es una CERTIFICACIÓN que complementa al título de base superior no docente (universitario o no), agregando los contenidos didácticos, psicológicos y pedagógicos a la formación profesional. Es decir, es una propuesta destinada a docentes en ejercicio o aspirantes a serlo que no poseen título docente. El Gobierno de la Pcia, de Córdoba, a través del Ministerio de Educación ha ido dictando en los últimos años distintas resoluciones que regulan el Trayecto o la Formación Pedagógica, limitando su dictado u ofrecimiento a Institutos de Formación Docente de la Provincia  expresamente autorizados (resolución n° 255/01, resolución n° 145/10, resolución n° 104/22). Por ejemplo: *.- El Trayecto Pedagógico para Graduados No Docentes del ISEP. *.- El Trayecto Pedagógico para Graduados No Docentes del ISPT. *.- El Trayecto Pedagógico para Graduados No Docentes en el Instituto Ortiz y Herrera. *.- El Trayecto Pedagógico para Graduados No Docentes

Introducción La bonificación del puntaje por acumulación de títulos está previsto y reglado en el Capítulo II del Decreto n° 257/19. Esta normativa reglamenta la cuestión del puntaje del Estatuto Docente y establece 5 tipos de títulos que pueden ser valorados (en decir, que pueden “ dar puntaje” ): a).- Títulos clasificados como DOCENTES para asignaturas o cargos: 60 puntos. b).- Títulos clasificados como HABILITANTES DE NIVEL SUPERIOR : 40 puntos. c).- Títulos clasificados como SUPLETORIOS DE NIVEL SUPERIOR : 25 puntos. d) Títulos clasificados como HABILITANTES DE NIVEL SECUNDARIO : 20 puntos. e).- Títulos clasificados como SUPLETORIOS DE NIVEL SECUNDARIO : 10 puntos. Esta clasificación es importante conocerla, porque se dispone que “Podrán acumularse hasta dos (2) títulos de los comprendidos en los incisos a), b)  y c) ” antes mencionados. Es decir, que cumpliendo con los requisitos que detallaremos más abajo, se contempla un máximo de tres (3) títulos que nos p

  Introducción En el último recibo de haberes correspondiente al mensual de Diciembre/2023 de los empleados de la Administración Pública de la Provincia de Córdoba, entre los cuales se encuentran los Docentes de los distintos niveles educativos, apareció un nuevo ítem (en el apartado deducciones ) con el código 660040 denominado “ Aporte Obligatorio inciso e) art. 9 L 10.7242”, lo que en la práctica se convierte en un mayor descuento, es decir, en un salario neto a percibir menor.         Aporte Obligatorio inciso e) art. 9 Ley 10.724 Este nuevo ítem o concepto es un aporte personal jubilatorio extra del 2 % (en el futuro podría ser del 4 %, como veremos mas adelante), que se suma al ya existente del 11 % denominado Aporte Personal Jubilatorio. Forma parte del Fondo Solidario de Cobertura y Financiación para Desequilibrios de la Caja de Jubilaciones, Pensiones y Retiros de Córdoba: *.- Aporte Personal Jubilatorio…………….11 % *.- Aporte Obligatorio Ley 10.724……….2 % (4 %) *.-