Cursos del INFOD: el próximo periodo de inscripciones ocurrirá del 14 al 26 de agosto de 2026

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Introducción

En Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) ha comunicado en su Sitio Web, en relación a su oferta de cursos y propuestas nacionales, que próxima fecha de inscripción tendrá lugar desde 14 de agosto al 26 de agosto 2026, estando previsto el inicio de cursada en la semana del 14 de septiembre.

Cada persona podrá inscribirse en hasta 3 cursos como máximo durante este período de inscripción. Las clases se publican con frecuencia semanal y están disponibles en la plataforma las 24 horas. Todos los cursos son autoasistidos, lo que permite a cada participante avanzar a su propio ritmo.

Cada clase incluye una breve autoevaluación para reforzar los conceptos aprendidos. Al finalizar el curso completo, los participantes deberán completar una autoevaluación final integral. Al finalizar exitosamente cada curso, se otorgará un certificado de participación. El puntaje y reconocimiento oficial será asignado según las normativas de cada jurisdicción y/o provincia.

Loa CURSOS (como se detalla más abajo) se agrupan en las siguientes temáticas generales: 1.- Plan Nacional de Alfabetización 2026; 2.- Educación Financiera y Tributaria 2026; 3.- Cursos para Nivel Inicial; 4.- De la minería a la vida cotidiana; 5.- Convivencia y 6.- Habilidades socioemocionales; 7.- Programa Nacional de Matemática 2026

Se ha aclarado que antes de comenzar la cursada se recibirán los datos de acceso en el correo que han informado en el formulario de inscripción. No hace falta tener usuario y contraseña para inscribirse.

Plan Nacional de Alfabetización: para docentes de nivel inicial, primario y formación docente

*.- La importancia de Narraciones y cuentos para la alfabetización temprana.

*.- La conversación en el nivel inicial. Mucho más que hablar y escuchar.

*.- La lectura literaria en las aulas de primer ciclo.

*.- Explicar y argumentar en los textos escritos y en la vida cotidiana.

*.- El aprendizaje del sistema de escritura.

*.- Introducción a la alfabetización.

*.- La lectura de textos para conocer y estudia.

*.- Desarrollo del vocabulario y sus implicancias en la lectura y escritura.

*.- Leer y comprender: herramientas para el desarrollo de una habilidad cultural.

*.- Escribir textos en la escuela primaria. Duración.

*.- Diagnóstico para la alfabetización intercultural bilingüe.

*.- El lenguaje oral: pilar fundamental de la alfabetización.

*.- Caminos alternativos para enseñar a todos.

*.- Repensar el trabajo en la escuela: propuestas de agrupamientos flexibles de estudiantes.

Educación Financiera y Tributaria: para directivos y docentes de todas las áreas disciplinares de nivel secundario

*.- Educación Financiera en clave didáctica

*.- Educación Financiera: Conceptos clave y Estrategias Transversales aplicadas

Cursos para Nivel Inicial: para docentes y equipos directivos de este nivel

*.- Herramientas digitales para el rol docente: organizar, planificar y comunicar con tecnología

*.- Robots de suelo en el nivel inicial

*.- Literatura en el nivel inicial: un acercamiento desde el folklore

*.- 309. Robótica y Matemática en el Nivel Inicial

De la minería a la vida cotidiana

Destinado a personal docente y no docente de los establecimientos educacionales nacionales de todos los niveles y modalidades conocidas y vigentes; así como también a todo el personal jerárquico, directivo y de soporte administrativo y/o legal de todos los establecimientos. No es requisito obligatorio para la realización del curso el estar en ejercicio de la docencia

Contenidos del curso: Introducción a la minería; Impacto económico de la minería y cadena de valor minera; Minería y sociedad – Módulo Social; Manejo ambiental de la minería y Futuro de la minería y conclusiones.

Convivencia: para docentes de todos los niveles

*.- La enseñanza del Holocausto: la escuela frente a los genocidios del siglo XX

*.- Diversidad cultural y no discriminación – DAIA

Habilidades socioemocionales: para docentes de todos los niveles

*.- Liderazgo sistémico y convivencia positiva: estrategias docentes para la prevención integral del bullying

*.- Habilidades socioemocionales en la primera infancia: Estrategias para cuidadoras de CDI

*.- Liderazgo socioemocional y pedagógico. Habilidades socioemocionales docentes basadas en el Programa Nacional de Habilidades Socioemocionales

Programa Nacional de Matemática

*.- La Enseñanza de la Matemática en la Transición de Primaria a la Secundaria: Oportunidades y Desafíos

*.- Temas de enseñanza de la geometría y la medida

*.- El libro de texto para hacer matemática: Herramientas para analizar, seleccionar y enriquecer propuestas de enseñanza

Más información…

Puedes acceder a más información y a los links de inscripción década curso una vez que se habiliten las mimas desde:     

https://red.infd.edu.ar/cursos-nacionales-2/