Seminarios y demás propuestas del ISEP: desde el 17 de mayo comienzan las prematriculaciones para el segundo semestre de 2022

Introducción

Este viernes 6 de mayo el ISEP (Instituto Superior en Estudios Pedagógicos) dio a conocer en su Sitio Web el cronograma de prematriculaciones para sus distintas propuestas de formación a cursar en el segundo semestre del 2022. Para ello se ha dispuesto de 3 periodos de prematriculaciones, con diferentes propuestas en cada una de ellas que detallaremos a continuación.

Seminarios ISEP que se corresponden al Ciclo “Entre la Pedagogía y la Cultura

La prematriculación a los Seminarios está dentro del Primer Período de prematriculaciones, es decir, desde el martes 17 de mayo al 26 del mismo mes.

Los Seminarios en los que se podrá matricular son 7, a saber: 1.- Sarmiento. Civilización y Barbarie, 2.- La exploración del espacio y la estatura del hombre, 3.- Enciclopedia imaginaria: cuentos de Borges, 4.- Jacques Rancière: del maestro ignorante al espectador emancipado, 5.- Vidas con banda sonora. Músicas e identidades en la Argentina, 6.- La evolución de lo viviente: Darwin imprescindible, y 7.- El Cordobazo: ciudad, acontecimiento y fiesta.

Cada seminario tiene una carga horaria de 50 horas, tienen puntaje docente, son virtuales con dos encuentros obligatorias los días sábados (de 4 horas). Se puede cursar uno por semestre, dos en el año. Duran 2 meses y se componen de 4 clases. Una vez cursado al menos 3 seminarios (se pueden realizar más o  todos si se quiere), se habilita la posibilidad de realizar una Actualización Académicas en Pedagogía y Cultura de 3 meses, la cual otorga 4 puntos.

En condición necesaria para cursar los Seminarios poseer título docente o trayecto pedagógico, que el mismo haya sido obtenido hace no más de 5 años y estar inscripto en la LOM o estar dando clases. Para la Actualización Académica en Pedagogía y Cultura se exige haber aprobado como mínimo 3 seminarios en un plazo máximo de 2 años desde la aprobación del primero. VER NOTA SOBRE LOS SEMINARIOS.

Primer Período de prematriculaciones: del 17 al 26 de mayo/2022

I.- Ciclo de Seminarios “Entre la Pedagogía y la Cultura”

II.- Ateneo Didáctico de Lenguaje, Lengua y Literatura: está destinado a personas con título de profesor/a de Educación Inicial o de profesor/a de Educación Primaria; personas con título docente y/o habilitante de nivel Superior en Lengua y Literatura para la Educación Secundaria; docentes en actividad que se encuentren dando clases en el área de Lengua y Literatura en profesorados de Educación Inicial, Primaria o Secundaria.

III.- Segundo Ateneo de Inglés en Jornada Extendida: son destinatarios/as los docentes de inglés en Jornada Extendida en escuelas de gestión estatal y, con un cupo de hasta el 20%, docentes de inglés de establecimientos educativos de Educación Primaria de gestión estatal y privada (hasta un 20% del cupo).

Segundo Período de prematriculaciones: del 31 de mayo al 9 de junio/2022

I.- Actualización Académica “Acompañamiento a los procesos de inclusión desde la Educación Especial”: para docentes de Educación Especial que se desempeñen como Docente de Apoyo a la Inclusión (DAI) en los niveles obligatorios o que se encuentren en actividad en Escuelas de la Modalidad Especial y que puedan desempeñarse como Docente de Apoyo a la Inclusión (DAI) en los niveles obligatorios.

II.- Ciclo de Seminarios “Preguntas y signos sobre la época. Libros, imágenes y conversaciones para pensar el presente de nuestras instituciones de formación superior”: dirigido a profesores y directivos de los Institutos de Formación Docente y egresados de la Actualización Académica en Pedagogía y Cultura.

Tercer Período de prematriculaciones: el 26 de julio al 4 de agosto/2022

I.- Ateneo Didáctico de Ciencias Naturales: destinado a docentes en actividad en establecimientos de Educación Primaria o que estén interesadas en desempeñarse en ese nivel y a docentes que se encuentren dando clases en Profesorados de Educación Primaria de gestión estatal.

II.- Tercer Ateneo de Inglés en Jornada Extendida: para docentes de inglés en Jornada Extendida en escuelas de gestión estatal y, con un cupo de hasta el 20%, docentes de inglés de establecimientos educativos de Educación Primaria de gestión estatal y privada (hasta un 20% del cupo).

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