El Blog del Docente de Córdoba

Introducción El Instituto Superior Politécnico Córdoba (ISPC) fue creado mediante el Decreto provincial N° 507/20 del Poder Ejecutivo, en julio del año 2020. Depende de la Dirección General de Educación Técnica y Formación Profesional del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba. El ISPC es una institución educativa de de gestión estatal que propone un modelo innovador en materia pedagógica, metodológica y tecnológica. El cursado es flexible ya que se puede hacer desde cualquier lugar de la Provincia donde se encuentre es estudiante combinando clases sincrónicas y asincrónicas, como detallaremos mas adelante en esta nota. Asimismo, se cuentan con prácticas profesionalizantes presenciales en contextos reales y próximos al lugar de residencia del cursante. En este año 2022 las distintas propuestas educativas ofrecidas por el Instituto Superior Politécnico Córdoba darán lugar a una tercera cohorte. Inscripciones Las inscripciones son hasta el 30 de diciembre, inclusiv

Introducción Del 16 al 22 de Diciembre de 2021 la Junta de Clasificación Secundaria de la Provincia de Córdoba exhibió las Listas de Orden de Mérito (LOM) provisorias correspondiste al año período 2022 para que puedan ser consultadas por los docentes y aspirantes inscriptos a cargos y horas cátedras. Durante ese periodo, igualmente, se pudo realizar los reclamos correspondientes en caso de haber estado disconformes con el puntaje asignado por el o la vocal valorante de la mencionada Junta: lo que se conoce con el nombre de SOLICITUD DE REVISIÓN DE PUNTAJE .   Lo que sigue a continuación es la tramitación de esos reclamos, es decir, la sustanciación del mismo por parte de la Junta para que finalmente pase de la categoría pendiente ha resuelto: ya sea de forma favorable o desfavorable al docente. Es imposible saber las fechas o el plazo para dicha tramitación, tampoco se sabe la fecha en que se exhibirán las LOM Definitivas. Lo concreto es que el reclamo debe estar resuelto antes de

Desde el 16 al 20 de Diciembre de 2021 la Junta de Clasificación de Córdoba está exhibiendo las Listas de Orden de Mérito para consulta por parte de los docentes y aspirantes a cargos y horas cátedras que se inscribieron y agregaron antecedentes entre julio y agosto de este año.  En el mismo periodo de tiempo se puede gestionar el reclamo por diferencias con el puntaje asignado, en el alcance del título para espacio curriculares y cargos, etc. Para ello es necesario ingresar a través del Ciudadano Digital (CIDI) con CUIL y Clave e ir a Junta de Clasificación Secundaria y luego a Gestión de Reclamos (a la derecha de la pantalla, debajo de todo). Precisamente, al hacer click en Gestiona de Reclamos, nos aparece una serie de PDF, uno de los cuales es el Decreto 257/19 sobre el puntaje de los antecedentes. Pero, lo más importantes es que nos aparecen 2 (dos) posibilidades para hacer click: 1.- Consultar antecedentes : allí, se puede acceder   a los   antecedentes que están valorad

Introducción El pasado 9 de diciembre el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba informo, a través del sitio web oficial https://prensa.cba.gov.ar/ , cuáles serán las fechas de exhibición para consulta del puntaje en las Listas de Orden de Mérito Provisorias 2022 (LOM). Así, se fijó que entre el 16 y 20 de diciembre, inclusive , se publicarán las LOM correspondientes a horas cátedras, cargos de base, cargos Jerárquicos no Directivos, PIT, cargos Directivos y a cargos de Inspector en Nivel Secundario o Medio. Si bien el instructivo para inscripciones LOM 2022 (en pág. 9) expresa que la exhibición de las listas será por el término de 10 días hábiles, lo concreto es que, a raíz de la falta de tiempo, solo se efectuará por 5 días corridos en total, de los cuales 3 son hábiles y 2 inhábiles (sábado y domingo). Por otro lado, las consultas de las LOM se harán por el CIDI (Ciudadano Digital) https://cidi.cba.gov.ar , ingresando con el número de CUIL y la Clave del aspirante: E

Introducción En la Provincia de Córdoba, como en otras tantas jurisdicciones de país, el acceso a docencia para la cobertura de suplencias, interinatos y titularidades de asignaturas y cargos se efectúa, en general, teniendo en cuenta el puntaje que posee cada aspirante a partir de sus títulos y demás antecedentes (cursos, posgrados, actualizaciones, diplomaturas, etc.). Así, respecto cada espacio curricular o cargo se efectúa una Lista de Orden de Mérito (LOM) teniendo en cuenta el puntaje de cada docente aspirante y, además, diferenciando las titulaciones con 3 tipos de alcances: Docentes, Habilitantes y Supletorios. Por ejemplo, en la asignatura Sistema de Información Contable, el título de Contador Público es Habilitante; en cambio, el de Profesor en Ciencias Económicas es Docente. La Resolución N° 793/2017 de la Dirección General de Educación Secundaria establece que a fines de cubrir una vacante de cargo o asignatura de debe comenzar con los aspirantes que tengan título Doce